Care este tipul de cicloid de caracter?

O schimbare bruscă de stare de spirit de la distracție la depresie nu este întotdeauna un semn prost. Poate că aceasta este manifestarea tipului de personalitate cicloidă. Iar un adolescent care a început să se descurajeze este mai rău să studieze și să facă probleme cu privire la fleacuri, poate să nu "înnebunească", deoarece vârsta de tranziție în acest caz nu este cauza principală, ci doar acel moment de maturizare când începe să devină vizibil tipul cicloidului.

Ca orice alt tip de accentuare, ciclotimia nu este o boală, ci doar o trăsătură de personalitate, rar atingând limita normei, iar eventualele consecințe negative pot fi adesea atenuate prin urmarea recomandărilor psihologului.

Tipul cicloid și manifestările sale

Persoanele cu tip de personalitate cicloidă se mențin periodic în una din cele două faze: hipertima și subdepresia. De regulă, modificările sunt ciclice și nu există modalități de a anula schimbarea stărilor; puteți învăța cum să minimalizați consecințele unei anumite faze, care poate dura până la două săptămâni. Între faze există perioade lungi de calm, când cicloidul nu are o accentuare specială.

În faza hipertimiului, omul are:

  • stare de spirit crescută și sete de acțiune;
  • competențe interpersonale;
  • flexibilitatea gândirii;
  • schimbarea rapidă a hobby-urilor;
  • stilul de viață activ;
  • deschiderea și iubirea de schimbare.

Cand apare subdepresia, persoana se schimba dramatic. Acum se caracterizează prin:

  • starea de spirit proastă;
  • pierderea dobânzii;
  • dorința de a minimiza contactul cu alte persoane;
  • lipsa apetitului;
  • pesimism;
  • creșterea somnolenței.

Tranzițiile din state care sunt complet opuse în percepția lor asupra lumii au un efect grav asupra vieții cicloidului. Tot ceea ce a reușit să obțină în faza hipertimică, tinde în mod obișnuit la zero în perioada de subdepresie. Iritabilitatea și sensibilitatea la creșterea criticii, noi pasiuni sunt abandonate, lenea și respingerea de a face afaceri apar. Vizibilitatea se deteriorează, de asemenea.

Label cicloid. Acesta este numele celor care au o trecere de la "faza buna" la "rau" si inapoi din nou foarte repede - cateva zile de viata activa sunt inlocuite cu 2-3 zile de starea de spirit proasta si apoi se ridica din nou si o persoana doreste sa comunice cu intreaga lume si sa mute muntii.

De regulă, astfel de schimbări frecvente de dispoziție creează mai multe probleme decât intervalele de timp tipice cicloidelor tipice. La urma urmei, rotația rapidă a fazelor este mai dificilă de obișnuit. Dar, de fapt, tipul cicloid labil are avantajele sale. Da, aceasta "aruncă" de la o parte la alta, dar amplitudinea aruncărilor este de obicei netezită, vă puteți adapta la ea. În timpul recuperării, nu există hiperactivitate dureroasă și retragere din lipsa de comunicare, iar în faza subdepresivă nu există o apatie totală și o pierdere de forță.

Accentuarea cicloidă a adolescenților

Cel mai neplăcut lucru din personalitatea cicloidului este acela că nu se manifestă de la naștere, iar copilul nu are ocazia să se obișnuiască să trăiască în conformitate cu propriile caracteristici. Dar cel mai bun lucru este că tipul de cicloid poate fi de fapt o consecință a vârstei de tranziție, atunci când corpul este în plină expansiune și o mulțime de factori afectează psihicul care agravează reacțiile adolescentului. Perioadele dintre fazele de accentuare pot să crească treptat și, eventual, să dispară complet.

De regulă, în cicloidele din copilărie nu se deosebește de ceilalți copii, cu excepția faptului că sunt puțin mai activi și mai sociabili decât pot fi ca hipertimea. La vârsta de 16-18 ani (la fete este posibil un pic mai devreme, în același timp cu primele perioade menstruale), apare cicloiditatea - începe prima fază subdepresivă. Creșterea iritabilității, apariția somnolenței și a apatiei, apariția problemelor cu studii, atenuarea scade. Locuri în care o mulțime de oameni par să fie aproape camere de tortură și chiar o companie de prietenii zgomotoase, care fuseseră atât de bune, nu atrag deloc.

Adolescentul însuși nu observă că ceva e în neregulă cu el. El începe doar să petreacă mai mult timp acasă, să mănânce mai puțin și să doarmă mult timp. Un astfel de comportament poate avea motive obiective din exterior. Uneori, apetitul redus se datorează dorinței de a pierde în greutate, dorința de a rămâne acasă - o ceartă cu colegii sau punkii locali, pierderea memoriei - munca excesivă.

Starea proastă este exacerbată de problemele care apar din alte manifestări ale subdepresiei.

Cum să supraviețuim momentului apariției accentuării cicloidului?

Nu este întotdeauna un adolescent capabil să facă față unor crize bruște de deznădejde și apatie. Modificările de dispoziție prea clare afectează relațiile de la egal la egal, duc la conflicte cu adulții și probleme în studii. La rândul său, aceasta crește probabilitatea de eșec sau chiar sinucidere. Nu fiecare școală are un psiholog. Și nu fiecare adolescent este gata să vorbească și să asculte recomandări.

Părinții sunt sfătuiți să nu obosoblivatsya de la copil, chiar dacă se pare că este în regulă. Și cu atât mai mult, dacă există un motiv de îngrijorare. Manifestările de subdepresie nu sunt întotdeauna recunoscute corect de partea lor. Vărsate, fără să mai dormi suficient din cauza jocurilor pe computer, prea mult Hamit, se pare, complet dizolvat. Sau poate e droguri? Sau poate că sa îndrăgostit? Mai întâi de toate, cu un adolescent trebuie doar să vorbești. Nu ca un părinte cu un copil, ci ca un adult cu o egalitate.

Nu impune îngrijire agresivă, va agrava situația. Este mai bine să clarificați faptul că adolescentul este draga pentru tine, pentru a arăta căldura și atenția.

Și câteva recomandări, care nu depind de vârstă:

  1. Întâlnirea cu prieteni buni, oameni dragi unei persoane cu un tip de personalitate cicloidă și câteva evenimente pozitive vor contribui la atenuarea perioadelor dificile de recesiune a dispoziției.
  2. Învățați să anticipați începutul fazei subdepresive, să opriți activitatea urgentă, să nu programați întâlniri și sărbători importante.
  3. Nu abuzați de droguri. Dacă este necesar să luați pastile, atunci numai sub control și la recomandarea unui specialist.
  4. Nu puteți încerca să rezolvați problema cu ajutorul alcoolului sau drogurilor. În acest fel, puteți "scutura" psihicul, provocând o creștere și creșterea duratei fazei subdepresive.

În orice caz, accentuarea cicloidului nu este o propoziție și rareori interferează cu viața și socializarea normală.

Chiar și în adolescență, doar 2-3% din cicloide au nevoie de atenția unui psiholog. Cu cât o persoană este mai în vârstă, cu atât este mai ușor să se ocupe cu el însuși, după ce a primit sfatul unui psiholog.

Tipul de personalitate cicloidă

Există oameni care își schimbă adesea starea de spirit în viață. Putem spune că acesta suferă modificări ciclice. De aici și numele acestui tip de personalitate - cicloid.

Accentuarea cicloidă

Deja din copilărie, oamenii de acest tip își manifestă hipertima inerentă:

  • autonomie excesivă;
  • neliniște;
  • dorința de a fi un lider în compania colegilor.

Astfel de personalități se caracterizează printr-o vitalitate ridicată, nu străină de ele, și capacitatea de activități deliberate și productive, creșterea eficienței. Dacă vorbim despre aspect, atunci tipul de cicloid se caracterizează prin haine, să zicem, pentru picnicuri.

Fața întotdeauna arată bunăvoința, dragostea vieții, care, din prima zi de întâlnire, provoacă un sentiment de simpatie față de ceilalți. Mulți dintre reprezentanții de acest tip sunt prea vorbăreți (vorbesc cu expresii și gesturi pronunțate), fermecătoare. Cele mai simple povești sunt capabile să prezinte interlocutorului cele mai interesante, fără a uita să adauge un pic de umor.

În ceea ce privește tonul lor biologic, o persoană cu un tip de cicloid de caracter are un somn puternic, sănătos, are un apetit bun.

Pentru astfel de oameni, este ușor să găsești un limbaj comun cu ceilalți, datorită abilităților lor de comunicare și înclinațiilor naturale, ele sunt ușor de avansat de-a lungul scării sociale. Ei călătoresc cu entuziasm, pentru că nu este dificil să se obișnuiască cu noua atmosferă.

Dar acești oameni se caracterizează prin instabilitate, inconstanță în interes, în alegerea cunoștințelor se caracterizează prin promiscuitate, care poate deveni membru al unei companii rău.

Toleranța lor față de factorii externi este moderat pronunțată, ceea ce dă naștere unor bariere individuale mentale și psihologice afectate. Acest lucru duce la schimbări frecvente ale dispoziției. În perioada de depresie în cicloide, dorințele, motivele sunt slăbite, productivitatea este redusă.

Tipul cicloid

După cum se știe, acest tip a fost descris de Krechmer și la început a început să fie utilizat pe scară largă în studiile psihiatrice. P. B. Gannushkin a inclus patru tipuri de psihopați în grupul "cicloid" - "depresiv constituțional", "excitat constituțional" (hipertmie), ciclotomic și instabil emotiv. Cyclotimia a fost considerată un tip de psihopatie. Cu toate acestea, mai târziu, acest concept a început să sugereze cazuri relativ ușoare de psihoză maniaco-depresivă. Existența cicloidismului dincolo de scopul acestei boli a fost pusă la îndoială. Din anii 1940, termenul psihopatie cicloidă a dispărut din manualele psihiatrice. Și numai în lucrările moderne rare sunt cicloidele denumite tipuri premorbite de pacienți cu psihoză endogenă și nu sunt diferențiate de hipertime.

Între timp, există un grup special de cazuri în care modificările ciclice în mediul emoțional nu ajung nici măcar la nivelul psihotic. Georgy Sukhareva a remarcat că astfel de fluctuații ciclotimice non-psihotice la adolescenții cu maturitate pot fi complet eliminați. Astfel de cazuri, din punctul nostru de vedere, ar fi legitim să fie considerate accentuare cicloidă.

Cercetările noastre au arătat că în adolescență se pot vedea două variante de accentuare a cicloidelor - cicloide tipice și labile.

Cicloidele tipice în copilărie nu diferă de cele ale colegilor sau, de cele mai multe ori, dau impresia de hipertime. Odată cu debutul pubertății (la fete, aceasta poate coincide cu menarchea) apare o primă fază subdepresivă. Ea se distinge printr-o tendință spre apatie și iritabilitate. Dimineața există o letargie și oboseală, totul iese din mâini. Ceea ce a fost ușor și simplu acum necesită eforturi extraordinare. Ea devine mai greu de învățat. Se deschide societatea umană, se evită companiile de la egal la egal, aventurile și riscul de a pierde toată atractivitatea. Adolescentele zgomotoase și pline de viață în aceste perioade devin cartofi letargici. Apetitul scade, insa in loc de insomnia caracteristica depresiilor severe, adesea se observa somnolenta. În acord cu starea de spirit, totul devine pesimist. Problemele și eșecurile mici, care de obicei încep să se prăbușească datorită scăderii eficienței, sunt extrem de dificile. Remarcile și reproșurile sunt adesea răspunse cu iritare, uneori cu rude și mânie, dar în profunzimea sufletului cad mai dezgustător. Eșecurile grave și plângerile altora pot adânci starea subdepresivă sau pot provoca o reacție afectivă acută cu tentativele suicidare. De obicei, numai în acest caz, adolescenții cicloidali intră sub supravegherea unui psihiatru.

În cicloide tipice, fazele sunt de obicei scurte și ultimele două până la trei săptămâni. Subdepresia poate fi înlocuită cu o stare normală sau cu o perioadă de recuperare, atunci când cicloidul se transformă din nou în hipertimație, caută în companie, începe să se întâlnească, pretinde conducere și face cu ușurință timpul pierdut în sala de clasă. Perioadele de creștere apar mai puțin frecvent decât fazele subdepresive și sunt mai puțin strălucitoare în gravitate. Numai glumele riscante care sunt neobișnuite pentru ei sunt pentru bătrâni, iar dorința de a face glume peste tot și peste tot este evidentă celor din jurul lor în aceste perioade.

Adolescenții cicloidali au "locurile cele mai puțin rezistente". Cea mai importantă dintre ele este probabil instabilitatea unei rupturi radicale a stereotipului de viață. Acest lucru explică aparent reacțiile subdepresive prelungite inerente cicloidelor în primul an al instituțiilor de învățământ superior. Schimbarea dramatică a naturii procesului educațional, ușurința înșelătoare a primelor zile studențești, lipsa controlului zilnic de către profesori, urmată de nevoia de a învăța mult mai puțin decât în ​​școală, în timpul perioadei scurte de testare a examenului, materialul care rupe stereotipul de antrenament impus de deceniul precedent. Abilitatea de a asimila materialul curriculumului școlar în timpul perioadei de mers este insuficientă. Timpul pierdut trebuie să fie realizat prin exerciții intense, iar în faza subdepresivă acest lucru nu duce la rezultatele dorite. Suprasolicitarea și astenia întârzie faza subdepresivă, există o aversiune față de învățare și de muncă mintală în general.

Cicloidele labila, spre deosebire de cele tipice, abordează în multe privințe un tip labil (labil emoțional sau reactiv labil). Fazele de aici sunt mult mai scurte - câteva zile "bune" sunt înlocuite cu câteva "rele". Zilele "rele" sunt mai mult marcate de starea proastă decât de letargie, pierderea puterii sau bunăstarea nesatisfăcătoare. Într-o perioadă, sunt posibile modificări scurte ale dispoziției, cauzate de știri sau evenimente relevante. Dar, spre deosebire de tipul labil descris mai jos, nu există reactivitate emoțională excesivă, disponibilitate constantă a dispoziției și este ușor să se schimbe brusc din cauze minore.

Reacțiile comportamentale adolescente la cicloide, atât cele tipice cât și cele instabile, sunt de obicei exprimate moderat. Aspirațiile și reacțiile de grupare cu colegii se intensifică în timpul perioadei de ascensiune. Hobby-urile se disting prin instabilitate - în perioadele subdepresive sunt abandonate, în perioada de ascensiune găsesc altele noi sau se întorc la cele abandonate anterior. O scădere semnificativă a dorinței sexuale în faza subdepresivă, adolescenții înșiși nu observă de obicei, deși, potrivit observațiilor rudelor, interesele sexuale în "zilele rele" sunt stinse. Tulburările comportamentale pronunțate (delincvența, lăstarile de la domiciliu, familiaritatea cu medicamentele) nu sunt tipice pentru cicloide. Pentru alcoolism în companii, ele prezintă o tendință în timpul perioadelor de recuperare.

Comportamentul suicidar sub formă de încercări afective (dar nu demonstrative) sau încercări reale sunt posibile în faza subdepresivă.

Stima de sine a caracterului în cicloide este formată treptat, deoarece se acumulează experiența perioadelor "bune" și "rele". Adolescenții nu au încă această experiență și, prin urmare, stima de sine poate fi încă inexactă.

Accentuarea cicloidă, așa cum se indică, doar ocazional intră sub supravegherea unui psihiatru. Cu toate acestea, printre adolescenții sănătoși, poate fi detectat în 2-5%. Mai mult decât atât, jumătate dintre ele pot fi atribuite cicloidelor tipice și celelalte jumătăți labile.

Tipul de accentuări tip cicloid pe Leonhard

Persoanele care aparțin tipului de personalitate ciclotipică sau cicloidă se remarcă printr-o schimbare a stării de spirit și a comportamentului. Un eveniment plin de bucurie își trezește setea de acțiune, dă naștere la emoții vii, dă naștere la vorbire. Ceva trist duce la tristețe și depresie, la o reacție mai lentă și letargie, la letargie și lipsa de inițiativă. Într-un cuvânt, ei se transformă de la hipertima în hipotim și înapoi. Excitarea și inhibarea variază de mai multe ori, fie prin valuri de o anumită frecvență (atâta timp cât există energie, sunt hipertime, când energia devine mai puțin - ipotetică), fie prin reacția la anumite evenimente externe.

Tipul cicloid: hipertimă și ipotetică la o persoană

Alte tipuri de accentuare:

Luați testul de accentuare a caracterului și aflați ce caracteristici ale accentelor Leonhard sunt cele mai pronunțate.

Fluctuațiile între aceste două stări opuse pot schimba personalitatea unui reprezentant al cicloidului: într-o stare de recuperare, astfel de oameni sunt atrași de companii, caută să comunice, se consideră pe un cal, stima de sine este de obicei ridicată. Într-o stare de depresie, dimpotrivă, ei încearcă să se pensioneze, tind să subestimeze ei înșiși și realizările lor. Cycloidele lucrează și studiază inegal - în starea de spirit și inspirație.

Uneori în cicloide se observă prezența a două tipuri diferite de state în același timp, manifestându-se în proporții diferite, cu o predominanță de un singur tip. Într-o stare de emoție, pot fi trist și într-o stare de depresie nu își pot pierde simțul umorului. În concluzie, observăm că statele care se schimbă adesea antrenează o persoană, precum și mediul său.

Tipul cicloid

În cazul accentuării tipului de cicloid, se observă prezența a două faze - hipertima și subdepresia. Ele nu sunt exprimate brusc, de obicei pe termen scurt (1-2 săptămâni) și pot fi intercalate cu întreruperi lungi. O persoană cu accentuare cicloidă suferă modificări ciclice ale dispoziției, atunci când depresia este înlocuită de o dispoziție sporită. Atunci când o încetinire a dispoziției, astfel de oameni arată o sensibilitate crescută la reproșuri și nu tolerează umilința publică. Cu toate acestea, ele sunt întreprinzătoare, vesele și sociabile. Hobby-urile lor sunt nesustenabile, în perioada de recesiune există tendința de a arunca lucrurile departe. Viața sexuală este foarte dependentă de creșterea și scăderea stării generale. În faza hipertimială ridicată, acești oameni sunt extrem de asemănători cu hipertimea.

Descrierea detaliată de către A.E. Licko

După cum se știe, acest tip de personaj a fost descris în 1921 de către E. Kretschmer și a fost menționat mai întâi în studii psihiatrice. PB Gannushkina (1933) incluse în "cycloids grup" patru tipuri de psychopathy - konstitutsionalno-depresive, konstitutsionalno-excitat (hyperthymic) și ciclotimică emotiv-labile. Cyclotimia a fost considerată un tip de psihopatie. Cu toate acestea, mai târziu, acest concept a început să implice cazuri relativ ușoare de psihoză maniaco-depresivă, iar existența cicloidului ™ în afara cadrului acestei boli a fost pusă la îndoială. Din anii '40, psihopatia cicloidă a dispărut din manualele psihiatrice. În ultimii ani, cicloidul a atras din nou atenția, dar ca unul dintre tipurile premorbite de pacienți cu psihoză endogenă, adesea tipurile de cicloid și hipertimiu nu sunt separate.

Între timp, există un grup special de cazuri, în care schimbările ciclice în mediul emoțional nu se apropie niciodată de nivelul psihotic [Michaux L., 1953]. G. E. Sukhareva (1959) a remarcat fluctuații ciclotimice non-psihotice similare la adolescenți, care, odată cu apariția maturității, pot fi chiar netezite. Astfel de cazuri, din punctul nostru de vedere, ar fi mai bine să considerăm accentuarea cicloidă.

Noastră cu SD Ozeretskovsky [Ličko AE, Ozeretskovsky SD 1972] studiu a permis identificarea unui adolescent două opțiuni cicloida accentuării - tipice și cicloidale labilă.

Cicloidele tipice în copilărie nu diferă de cele ale colegilor sau dau impresia de hipertime. Odată cu debutul pubertății (la fete, aceasta poate coincide cu menarchea), și chiar mai des în 16-19 ani, când se termină pubertatea, apare prima fază subdepresivă. Mai des se manifestă prin apatie și iritabilitate. În dimineața este o defalcare, totul iese din mâini. Ceea ce a fost ușor și simplu acum necesită eforturi extraordinare. Ea devine mai greu de învățat. Societatea umană începe. Companiile zgomotoase, pe care le-au atras deja, sunt acum evitate. Aventura și riscul pierd toată atractivitatea. Adolescentele mai în vârstă deveneau acum cartofi plictisitori. Aperitatea cade, înainte ca alimentele preferate să înceteze să provoace plăcere. În loc de insomnia caracteristică deprimată, adesea se observă somnolență. În acord cu starea de spirit, totul devine pesimist. Problemele și eșecurile mici, care încep de obicei să se prăbușească din cauza scăderii capacității de lucru, sunt extrem de greu de supraviețuit. Remarcile și reproșurile pot reacționa cu iritare, chiar rujenie și mânie, dar adânc în jos sunt chiar mai dezgustător. Eșecurile grave și plângerile altora pot să adâncească starea subdepresivă sau să provoace o reacție afectivă acută a tipului intrapunitiv cu tentative suicidare. De obicei, doar în acest caz, adolescenții intră în câmpul vizual al unui psihiatru.

Yuri P., 16 ani. A crescut într-o familie prietenoasă. A studiat bine într-o școală de engleză până la ultima notă. El se distinge printr-o dispoziție veselă, sociabilitate, vivacitate, iubea sportul, participă de bunăvoie la munca socială, era președintele clubului școlar.

Ultimele câteva săptămâni s-au schimbat. Fără motiv, starea de spirit sa înrăutățit: "Am fost atacat de un fel de blues", totul a început să cadă din mâinile mele, am început să studiez din greu, am abandonat munca socială, am jucat sport, m-am certat cu prietenii. După curs, așezat acasă. Uneori, el sa certat cu tatăl său, argumentând că "nu există nici un adevăr în viață". În zilele noastre, a intrat într-o întâmplare pe o revistă științifică populară, cu un articol despre pericolele onanismului. Deoarece a fost implicat în masturbare în secret, dar nu a acordat anterior nici o importanță pentru acest lucru, el a decis acum să renunțe, dar a constatat că "nu este suficientă voință". Am crezut că aștepta "impotență, nebunie și demență". În aceleași zile la școală, la o întâlnire generală Komsomol, a fost foarte criticat de tovarășii săi pentru prăbușirea muncii publice, pe care o condusese anterior. Unul dintre colegii lui a numit-o "mucegaiul societății". La întâlnire, a început să se prăbușească, apoi a tăcut. Mi-am dat seama că era "un om inferior". Sa gândit la sinucidere. După ce sa întors acasă de la școală, a așteptat nopțile și, când părinții lui au adormit, au luat 50 de meprobamate. A lăsat o notă în care scria că era un "om sărac din punct de vedere spiritual" pe care să-l învinuiască pentru școală și stat.

Din centrul de terapie intensivă a fost dus la unitatea de adolescenți a spitalului de psihiatrie. Aici, în primele zile, statul sa schimbat brusc și dramatic, deși nu a primit antidepresive. Starea de spirit a devenit ușor ridicată, a devenit sociabilă, activă, contactată cu ușurință, plină de energie. El nu a înțeles ce sa întâmplat cu el ", pentru anumite motive am găsit niște blues." Acum totul sa terminat, starea de spirit sa îmbunătățit, mă bucur că am supraviețuit. O încercare de sinucidere evaluează critic. Se simte bine, apetitul sau este chiar ridicat, somnul lui a devenit puternic si calm. Îi lipsește rudele, școala și camarazii. Începe să studieze.

Inspectarea cu DOP. Tipul cicloid a fost diagnosticat pe scala evaluării obiective. Conformitatea este medie, reacția emancipării nu este exprimată. Există un set negativ pentru alcoolism. În funcție de amploarea evaluării subiective, stima de sine este insuficientă: nu au existat caracteristici de niciun tip.

Diagnosticul. Reacție intrapunitivă afectivă acută cu o sinucidere adevărată încercată pe fondul accentuării tipului de cicloid.

Perioada de urmărire este de 2 ani. A absolvit cu succes școala, studiind la institut. El observă că, după părăsirea spitalului, au existat "perioade proaste" cu o durată de 1-2 săptămâni și repetate la fiecare 1-2 luni. Până în momentul catamnezei, aceste vibrații s-au atenuat.

În fazele cicloide tipice, fazele sunt de obicei scurte, 1-2 săptămâni [S. Ozeretskovsky, 1974]. Subdepression poate fi înlocuită cu o stare obișnuită sau perioada de recuperare atunci când cicloida reconvertit hyperthymia, caută compania, începe întâlnire, o cerere de la conducere si de obicei face pentru ceea ce lipsea în studii și de muncă în faza subdepressive lor. Perioadele de creștere apar mai puțin frecvent decât fazele subdepresive și nu sunt atât de luminoase. Conform observației lui Yu A. Strogonov (1972), glumele uneori falsificate la bătrâni, care de obicei sunt neobișnuite pentru orez, iar dorința de a face glume peste tot și peste tot poate fi observată de alții.

Adolescenții cicloidali au locurile lor de "cea mai mică rezistență". Ele sunt diferite în faza subdepresivă și în perioada de recuperare. În acest din urmă caz ​​sunt aceleași deficiențe ca tipul gipertimnye:.. Intoleranță singurătate, viața monotonă și regulate, silitor, promiscuitatea, etc. În faza subdepressive călcâiul lui Ahile devine ruptură fundamentală cu stereotipul vieții. Acest lucru se datorează probabil cycloids inerente subdepressive de stat prelungit în primul an al instituțiilor de învățământ superior [Strogonov YA 1973] O schimbare bruscă în caracterul procesului educațional!, Elevii înșelătoare ușurința primele zile, de monitorizare de zi cu zi lipsa de profesori, da drumul la nevoia de a învăța într-un scurt Durata examenului și a sesiunii de examene este mult mai lungă decât la școală, iar acest lucru frânează stereotipul de antrenament predat de deceniul precedent. Timpul pierdut trebuie să fie compensat prin exerciții întărite, iar în faza subdepresivă acest lucru nu duce la rezultatele dorite. Suprasolicitarea și astenia întârzie faza subdepresivă, există o aversiune față de învățare și formarea mentală în general.

În faza subdepresivă, există și o sensibilitate selectivă la reproșuri, reproșuri, acuzații împotriva propriei persoane - la tot ceea ce contribuie la gândurile propriei inferiorități, inutilității, inutilității.

Cicloidele labila, spre deosebire de cele tipice, se apropie în multe privințe de un tip labil (emoțional labil). Fazele de aici sunt mult mai scurte - două sau trei zile "bune" sunt înlocuite cu câteva "rele". Zilele "rele" sunt mai mult marcate de starea proastă decât de letargie, pierderea puterii sau bunăstarea nesatisfăcătoare. Într-o perioadă, sunt posibile modificări scurte ale dispoziției, cauzate de știri sau evenimente relevante. Dar, spre deosebire de tipul labil descris mai jos, nu există reactivitate emoțională excesivă, disponibilitate constantă a dispoziției și este ușor să se schimbe brusc din cauze minore.

Valery R., în vârstă de 16 ani, a crescut într-o familie apropiată, legată de părinții și fratele mai mare, care serveste în armată. Din copilărie era viu, afectuos, sociabil, ascultător. Studiu bine. În ultimii doi sau trei ani, el a devenit el însuși a observat că starea lui variază: de două sau trei zile bune, când se simte în creștere, intercalate cu zile de „blues“, atunci când este ușor să se certe, este, în cuvintele sale, „remarci intolerante și grandoare oficială a tonului“ preferă singurătatea, se duce cu șovăi la școală, pe care îi iubește mai mult de doi ani în dragoste cu un coleg de clasă, este foarte atașat de ea. Cu câteva zile în urmă, starea de spirit sa deteriorat din nou. Se părea că iubita fată era interesată de un alt băiat. Din gelozie, i-a spus în mod intenționat că el însuși sa îndrăgostit de altul - a fost o pauză. Foarte îngrijorată de ce sa întâmplat. M-am gândit mereu la ea, nu am găsit un loc pentru mine, am plâns în secret, în fiecare noapte l-am văzut într-un vis. Cautam simpatie si empatie cu prietenii mei - am fost uimit de "indiferenta" lor. La sugestia lor, el a luat parte la o băutură comună, dar durerea din vin numai sa intensificat. Întorcându-mă acasă, m-am simțit "complet fără speranță și singurătate". Când părinții mei au adormit, am intrat într-o baie fierbinte și am făcut niște tăieturi adânci cu o mașină de ras. Sângerarea a dispărut. Sa trezit în brațele tatălui său, care l-au descoperit accidental.

În secția de adolescenți a spitalului de psihiatrie în primele trei zile a rămas deprimat, a vorbit despre lipsa de a trăi. Fata lui preferată la găsit în camera de urgență și a venit să-l viziteze - a refuzat să se întâlnească cu ea.

Apoi, starea de spirit sa schimbat în bine (nu a primit droguri psihotrope), sa întâlnit cu iubitul ei, împăcat cu ea. Timp de două zile a existat o "creștere" - a devenit vesel, sociabil, a vrut să meargă acasă, a pierdut școala. În starea de spirit ulterioară este netedă. El evaluează critic actul său, se consideră vinovat. În conversație se dezvăluie o labilitate emoțională, căutând empatie.

Inspectarea cu DOP. Tipul de cicloid de tip Labile a fost diagnosticat pe scala evaluării obiective. Conformitatea este medie, reacția emancipării este moderată. Un indice B înalt (B-6) a fost găsit, deși nici în istoric, nici în timpul examinării neurologice, nici pe datele EEG pentru prezența leziunilor organice reziduale ale creierului nu a fost stabilită. Tendința psihologică față de alcoolism este ridicată. Pe o scală de evaluare subiectivă a stimei de sine se disting trăsăturile corecte, labile, cicloide, hipertimiu, trăsăturile sensibile sunt respinse.

Diagnosticul. Depresia reactivă cu o încercare de sinucidere pe fondul accentuării labilității cicloidului.

Perioada de urmărire este de 2 ani. Sănătos. Studii în liceu. Nu au existat tentative suicidare repetate. Totuși notează variabilitatea stării de spirit.

În cicloide tipice și labile, reacțiile de emancipare și grupare cu colegii se intensifică în perioadele de recuperare. Hobby-urile se disting prin instabilitate - în perioade subdepresive sunt abandonate, în perioada de recuperare se întorc la ele sau găsesc altele noi. Scăderea semnificativă a atracției sexuale în faza subdepresivă a adolescenților în sine însă nu, potrivit observațiilor rudelor, interesele sexuale din "zilele rele" sunt stinse. Pronunțate tulburări de comportament (delincvență, lăstari de la domiciliu etc.) nu sunt caracteristice cicloidului. Dar, în perioadele de recuperare, ele pot prezenta o tendință de alcoolizare în companii. Comportamentul suicidar sub forma unor încercări afective (dar nu ostentativ) încearcă sau reale la sinucidere posibil faza subdepressive, în cazul în care în acest moment adolescent este expus la traume psihologice, să-l întărească în gândurile lor de inferioritate.

Stima de sine a caracterului în cicloide este formată treptat, deoarece se acumulează experiența perioadelor "bune" și "rele". Adolescentul nu poate avea încă o astfel de experiență și, prin urmare, autoevaluarea poate fi imperfectă.

Accentuarea cicloidă, așa cum am menționat, se află doar ocazional sub supravegherea unui psihiatru (de obicei, acestea sunt cazuri de tentative de suicid). Cu toate acestea, la adolescenții sănătoși, aceasta poate fi detectată în proporție de 2-5% [Ivanov N. Ya., 1976], iar jumătate dintre ele pot fi atribuite cicloizilor tipici și celorlalți jumătate - labili. În post-adolescență (18-19 ani), procentul de cicloizi crește semnificativ, iar procentul hipertimei scade [Borovik T. Ya., 1976; Peretyaka O. P., 1981] Aparent, datorită unor regularități endogene, tipul hipertimic poate fi transformat într-un tip de cicloid - pe fundalul hipertimei constante, apar faze subdepresive scurte.

Cum se recunoaște cicltimicile: tipul de personalitate cicloidă?

Cât de des se schimbă starea dvs. de spirit și de ce depinde? De obicei, starea de spirit a unei persoane depinde de o serie de factori și schimbări sub influența circumstanțelor externe. Dar cu cicltimicile, dispoziția se schimbă mult mai des și este imposibil să se înțeleagă motivele pentru astfel de schimbări.

Tipul de tip cicloid sau de tip personalitate ciclotipică este o accentuare a caracterului, în care starea emoțională a unei persoane se schimbă drastic și fără niciun motiv. Bucuria si euforia in cateva ore sau zile se schimba dramatic cu aceeasi tristete gratuita, dorinta si apatie. Este imposibil să înțelegem ce se întâmplă în sufletul cicltimicelor, cel mai adesea el însuși nu poate să-și dea seama de sentimentele sale și să explice ce se întâmplă cu el.

Motive pentru ciclotomie

Tipul de personalitate cicloidă aparține uneia dintre accentele caracterului unei persoane, trăsăturile de acest tip pot fi mai mult sau mai puțin exprimate, dar comportamentul și reacțiile emoționale ale unei persoane nu depășesc norma general acceptată, este ușor socializat și destul de reușit. Astfel de oameni se numesc indivizi luminoși, comportamentul și obiceiurile lor pot fi nevoiți să fie ajustați, dar își pot controla propriul comportament și tratament.

Cycloidul este o schimbare patologică a psihicului, în care schimbările de dispoziție apar prea puternic și fără cauză. Și comportamentul pacientului pare ciudat și inacceptabil pentru ceilalți. Cu caracteristici pronunțate de comportament și modificări bruscă de dispoziție, cicltimicile necesită ajutorul unui psiholog sau psihiatru, care trebuie să supravegheze tratamentul.

Dezvoltarea tipului de personalitate cicloidă

Tipul de personalitate cicloidă, precum și alte tipuri, se dezvoltă sub influența multor factori - predispoziția genetică, trăsăturile de creștere, expunerea la o varietate de factori și așa mai departe. A face un fel de impact sau a prezice dezvoltarea accentuării caracterului este imposibil la o vârstă mai devreme este aproape imposibilă. Cyclothimics "arată" caracterul lor deja în copilărie, în timpul adolescenței toate aceste caracteristici devin deosebit de vizibile, depresiile înlocui rapid euforia și invers.

Motivele pentru dezvoltarea psihopatiei cicloidului sunt, de asemenea, necunoscute, însă există un număr de factori de risc care pot agrava manifestările de accentuare a caracterului sau declanșează dezvoltarea psihopatologiei.

Acestea includ:

  • Tulburări psihologice și neurologice în rude apropiate.
  • Leziuni cerebrale și boli infecțioase cu febră mare și intoxicație.
  • Utilizarea substanțelor toxice.
  • Trauma psihologică.

Cum se recunoaște cicltimicile

Cyclothimics sunt oameni de starea de spirit. Ele se disting prin energie, activitate, sociabilitate și apatie, indiferență și depresie. O caracteristică distinctivă a acestui tip de caracter - schimbări ciclice și dispoziții.

Într-o ciclothymică "standard", ciclitimică sănătoasă mental, perioadele de activitate și vigoarea durează aproximativ 1-2 săptămâni, apoi se dă loc unui sentiment de apatie și oboseală - de la câteva zile la câteva săptămâni. Apoi, din nou, "ridica" și din nou, "recesiune". Dacă schimbările de dispoziție nu sunt exprimate prea puternic, ele pot fi trecute cu vederea de către cei din jurul sau prin ciclotimic în sine. Pierderea forței și deteriorarea stării de spirit este întotdeauna o explicație logică: oboseală, lipsă de somn, probleme în viața personală sau la locul de muncă și așa mai departe. Iar o îmbunătățire a dispoziției nu surpriză de obicei pe nimeni și nu ridică întrebări.

Este posibilă diferențierea cicltimicelor prin următoarele caracteristici caracteristice:

  1. În stadiul hipertimiului sau al dispoziției înalte:
  • activitate
  • Creșterea nevoii de comunicare
  • Îmbunătățiți starea de spirit, până la euforie
  • Agitatie psihomotorie
  • Critica redusă
  • Creșterea apetitului, reducerea nevoii de somn.
  1. În stadiul de hipotermie sau reducere a dispoziției:
  • Starea proastă
  • Reducerea interesului pentru ceva
  • pesimism
  • Refuzul de a comunica
  • somnolență
  • Lipsa de activitate fizica

Asemenea tranziții ascuțite ale dispoziției, aspirațiilor și stilului de viață sunt destul de greu de experimentat atât de către cei care se află în ciclismie cât și de cei din jurul lor. În perioada de recuperare, el efectuează o muncă mare, ocupă mai multe cazuri simultan, comunică activ cu toată lumea, promite să rememoreze mai multe cazuri. Apoi vine o perioadă de hipotermie și se pare că nu vrei să faci toate acestea, nu ai puterea să termini tot ce a început și nu ai puterea de a comunica cu ceilalți.

Cu psihopatie cicloidă, schimbările de dispoziție devin deosebit de clare. În perioadele de hipertimiu, o persoană se află într-o stare de euforie, este activă din punct de vedere patologic, vorbind, prea sociabilă, nu se simte limită străină, devine obsedantă și prea mobilă. Apoi, perioada de creștere a stării de spirit se transformă într-o stare depresivă. Aceasta nu este doar o deteriorare a dispoziției - ci apatie totală, lipsa de a comunica cu cineva, gânduri și intenții sinucidere.

Asemenea manifestări sunt deosebit de periculoase la adolescenți. Cycloidele, precum și schizoizii, sunt expuși riscului de sinucidere. Este destul de dificil pentru adolescenți să facă față schimbărilor bruscă de dispoziție, să explice celorlalți și ei înșiși ce se întâmplă cu ei și ce să facă cu privire la acestea. În astfel de situații, consilierea unui psiholog și ajutorul părinților ajută la explicarea copilului ce se întâmplă cu el și de ce.

Pentru a face față schimbărilor de dispoziție, ajută la sport, odihnă și somn, folosirea tehnicilor de relaxare și de concentrare sau de sedative pe bază de plante. În cazuri mai complexe, este nevoie de consiliere terapeut, luând antidepresive sau alte medicamente.

Cycloid (ciclotime) tip de personalitate: după cum a fost caracterizat

Tipul de personalitate cicloidă sau ciclotipică - acestea sunt trăsăturile răspunsului și comportamentului, care constau într-o schimbare de stare a spiritului și în modul de comportament corespunzător. Spiritele înalte predominante, cu un grad ridicat de sociabilitate și activități sociale utile, sunt în mod neașteptat și inexplicabil pentru ciclotema în sine, urmate de blues, tristețe și depresie, iar apoi se pot schimba pentru o perioadă de superactivitate și supra-activitate.

După cum sa caracterizat

Accentuarea cicloidă se caracterizează prin prezența a două faze obligatorii. Faza de activitate, vigoarea și energia se numește perioada de hipertimă. Se înlocuiește cu subdepresie, în timpul căreia există:

  • starea de spirit;
  • indiferența față de afacerile iubite anterior;
  • percepția dureroasă și inadecvată a criticii;
  • schimbarea dependențelor alimentare, respingerea alimentelor preferate, lipsa apetitului;
  • slăbiciune și letargie dimineața;
  • somnolență;
  • activitățile sociale și contactele strânse;
  • companii și adunări mari de oameni;
  • scăderea activității intime și sexuale care nu are legătură cu bolile corespunzătoare;
  • posibilitatea tentativelor reale de suicid sau a cazurilor de succes.

Această fază poate avea grade diferite de severitate. Cu toate acestea, este de obicei de scurtă durată și nu durează mai mult de două săptămâni.

Pentru prima dată, un tip de cicloid de caractere a fost descris de Krechmer în 1921 îndepărtat, și apoi menționat într-o cercetare pe psihiatrie de P. Gannushkin în 1933. Împreună cu tulburarea depresivă, hiperthimică și instabilă emoțional, el a considerat, de asemenea, psihopatia cicloidă. Cu toate acestea, cazurile descrise au fost mai degrabă forme ușoare de psihoză maniaco-depresivă.

În prezent, mulți psihiatri pun la îndoială posibilitatea de a face un astfel de diagnostic. Alții susțin dreptul la o astfel de formulare, lucrând cu pacienții care suferă de psihoză endogenă. Cu toate acestea, în ICD-10, conceptul de "tulburare de personalitate cicloidă" nu există ca un diagnostic și astfel de diferențe sunt denumite "tulburări de dispoziție", și nu personalitatea însăși. În viața de zi cu zi, tulburarea cicloidică este mai probabil să se refere la manifestări mai accentuate ale accentuării cicltimate.

Te simți obosită constantă, depresie și iritabilitate? Aflați despre produsul, care nu se află în farmacii, dar care este folosit de toate stelele! Pentru a întări sistemul nervos este destul de simplă.

Cu toate acestea, cazurile sunt cel mai adesea descrise în cazul în care schimbările în fondul emoțional menționat mai sus sunt "spasmodice" sau "perioade", cu toate acestea, nu ajung niciodată la nivelul psihotic. Și apoi este potrivit să vorbim despre tipul de cicloid de accentuare a caracterului individului.

Potrivit lui A. Lichko, există două variații ale accentuării cicloidului la adolescenți - cicloide tipice și ciclotime labile.

Comportament și răspuns

Cicloidele tipice la început nu prezintă nici o particularitate a comportamentului și a reacției lor. Copiii sunt de obicei plini de viață, activi, entuziaști și sociabili. Odată cu debutul crizei adolescente, în perioada pubertății active sau imediat după aceasta, până la vârsta de 16-19 ani, se înregistrează primul caz de subdepresie. La fete, primul caz de "declin" poate fi asociat cu menarche (primele perioade menstruale) și se înregistrează mult mai devreme - de la vârsta de treisprezece ani. Este adesea însoțită de plângeri care sunt obiective pentru situație: durere, amețeli. Dar simptomele rămase sunt similare, iar principalele manifestări sunt legate de:

  • apatie severă;
  • iritabilitate și letargie;
  • "Un șir de ghinion";
  • dificultăți în învățare și învățare;
  • oboseală din partea colegilor și a companiilor;
  • reducerea atractivității riscului și a noilor experiențe;
  • reducerea atractivității activităților sociale, realizările sportive, conducerea;
  • o schimbare a preferințelor gustului;
  • somnolență, în loc de insomnie, tipică depresiei obișnuite;
  • percepția pesimistă a realității;
  • sentimente extrem de dificile asociate comentariilor;
  • iritare și atac de răspuns cu critici constructive;
  • posibila dezvoltare a acuzațiilor suplimentare de "nu un astfel de comportament";
  • afectiv, non-demonstrative, încercări suicidare (în cazuri extreme - succese de sinucidere).

Acesta este ultimul punct și îi face pe părinți, din proprie inițiativă sau din partea medicilor, să contacteze un psihiatru. Adesea, imediat după încercările de suicid, adolescentul intră în secția psihiatrică.

Este important de observat că astfel de pacienți au tendința de a "recupera dramatic" după încercările de mai sus. În spital, încep să se "simtă mai bine" fără a utiliza antidepresive, critică acțiunile și comportamentul lor în ultima perioadă.

Cele mai frecvente în literatura științifică și un fel de caz clasic cu un adolescent de șaisprezece ani. El a venit în atenția psihiatrilor după o încercare de suicid. Înainte de aceasta, a existat un "neașteptat un fel de blues". Totul a devenit "căzut din mâini", au apărut note rele, studiul a încetat să mai intereseze. Doar trecuți fără tragere de inimă, "slipshod". A pierdut interesul în activitatea științifică și în activitățile sociale. A schimbat preferințele gustului și a pierdut apetitul. Condiția generală a devenit deprimată și pesimistă, adesea încercând să demonstreze tatălui că nu există nici o justiție în viață. Faptele de abuz al alcoolului sau alte medicamente psihotrope au fost excluse. Nu au existat cazuri specifice de eșecuri în contactele intime sau sexuale care ar putea provoca o astfel de stare.

După „elaborarea școlii“ și conflict cu părinții lor simțit „sărăcia spirituală“ și „inferioritate“ și droguri sinucidere a încercat, care a fost recunoscută ca o încercare nedemonstrativnym adevărată pe fondul reacțiilor afective acute.

După efectuarea măsurilor de resuscitare, starea de spirit a pacientului sa îmbunătățit dramatic fără utilizarea antidepresivelor, a evaluat critic acțiunile sale, a ratat rudele, prietenii și studiile. Când a fost evaluat de un psiholog și psihiatru, a fost diagnosticat un tip de personalitate cicloidă (ciclotipică).

Apoi au existat doi ani, menționând "perioadele proaste ale blues-ului" de la fiecare până la două luni, de la o săptămână la două săptămâni. Cu toate acestea, conștientizarea a contribuit la rezolvarea acestora cu un risc minim pentru sănătate și pentru contactul public. Până la vârsta de nouăsprezece ani, fazele s-au netezit și s-au oprit deranjante.

Dar, în mod corect, putem spune că manifestarea fazelor cicloidelor tipice nu este întotdeauna alarmantă în perioada de subdepresie. Uneori, anxietatea la părinți cauzează hipertimiu pronunțat.

Deci, faza de depresie la o fată de 14 ani a coincis cu perioadele de sângerare menstruală, a fost completată de plângeri de boli fizice și dureri și a fost scrisă de părinți la acest fapt. Cu toate acestea, nu a dat naștere la starea obișnuită, dar a trecut în linia de comportament hipertimiu. Și dacă creșterea incredibil de starea de spirit și de dorința de a prinde din urmă, în studiile lor doar consumatorii casnici mulțumit, neobișnuit comportamentul anterior riscant, „o dragoste ciudată și nechibzuit“ și neobișnuit îndrăzneț adesea rău „bătaie de joc“, peste mai în vârstă le-a surprins și forțat să se întoarcă mai întâi la psiholog școlar, și apoi la psihoterapeut.

Sa arătat, de asemenea, că în această fază fată a vorbit despre imposibilitatea de a fi singură și de plictiseală, ceea ce a dus la o viață previzibilă și măsurată. Ea a recunoscut că în aceste perioade se gândea să "vadă lumea" și "să meargă într-o călătorie cu autostopul". Cu toate acestea, "într-o săptămână ea nu a îndrăznit." Aceste adăugiri au determinat ideea de a diagnostica și apoi să confirme tipul de personalitate cicloidă (ciclotip).

După cum puteți vedea din acest exemplu, este important să lucrați cu clienții nu numai în stadiul "totul este rău", ci și în etapa "întreaga lume la picioarele noastre". Într-adevăr, în cazul descris, autostopul pentru o adolescentă poate fi plină de consecințe mai puțin triste decât încercările de sinucidere în faza de depresie.

Apel la un psiholog

De asemenea, trebuie remarcat faptul că, în conformitate cu Yu Strogova, S. Ozeretskovsky și mulți alții, oboseală generală, astenie și boli diferite exacerba faza subdepressive de curgere, face mai pronunțată. Prin urmare, de multe ori primele cazuri de apel la un psiholog au loc împotriva evenimentelor destabilizatoare: admiterea sau predare în primul grad, de creștere adolescent fiziologic activ, recurente non-boli psihice sau exacerbarea cronice și mai mult, inclusiv modificarea perioadelor de somn și trezie cauzate de dependența de computere sau de lucru în noaptea.

În ceea ce privește cicloidele labile, fazele de aici sunt mult mai scurte și se pot schimba mai des. O pereche de "zile minunate" dă loc unor mai multe "dezgustătoare", care se caracterizează mai mult printr-o stare proastă decât printr-o stare depresivă generală și printr-o scădere a puterii. Deși sentimentul de letargie și faptul că "totul cade din mâini" poate fi prezent.

În principiu, comportamentul cicloidelor labile rămâne adesea nedetectabil și neobservat tocmai din cauza duratei scurte a fazelor. Chiar și la recepția unui psiholog, motive obiective care ar putea provoca astfel de senzații încep să iasă în prim plan. Și din moment ce faza de "blues" trece rapid, se pare că este stabilirea cauzei care duce la finalizarea ei. Diagnosticul se face rar și cel mai adesea după o încercare de suicid.

După cum vedem, numai sinuciderile, de regulă, obligă oamenii să se adreseze unor specialiști cu o accentuare similară a caracterului. Tipul de personalitate cicloidă (ciclotimă), însă, conform diferitelor estimări, se observă la 5% dintre adolescenți și la mai mult de 10% dintre adulți.

Cu vârsta, hipertimele pot prezenta semne de perioade depresive, transformându-se în cicloteme. Dar tocmai în perioada atacurilor inexplicabile de "fractură" și "când lucrurile nu sunt așa" cel mai important lucru este să te întorci la un psiholog sau psihiatru. Mai mult decât atât, nu este exclusă posibilitatea de a acorda asistență directă, dar și de a corecta momentele însoțitoare: modul de activitate vitală, odihnă bună. Și cu cât ciclotima este mai conștientă de particularitățile de tipul ei, cu atât mai puține sinucideri au fost aduse la capăt.

Autor al articolului: Galina Lapshun, Maestru de Psihologie, Psiholog de categoria I

Doriți să pierdeți greutatea până în vară și să simțiți ușurința în corpul dumneavoastră? Mai ales pentru cititorii site-ului nostru o reducere de 50% pe un mijloc nou și extrem de eficient pentru a pierde în greutate, care.

Caracterul cicloidal;

Deținătorii acestui tip de caracter sunt observate schimbări periodice în performanță, activitate, starea de spirit. În faza ascensiunii, astfel de persoane arata ca hipertime: sunt sociabili, vorbesc repede, rezolva cu usurinta problemele care au apărut etc. În această perioadă uneori au un sentiment de neîngrădire a propriilor lor capacități și apare o anumită supraestimare a propriei lor personalități.

În timpul recesiunii și deteriorării performanței. Gândurile unei persoane "nu aruncați și întoarceți" sunt reticente să gândească. Dorința de a face ceva dispare, societatea scade, starea de spirit scade.

Managerii observă inegalitatea muncii unor astfel de subordonați, îi critică pentru instabilitate, lipsă de disciplină în munca lor. Între timp, aceste trăsături sunt determinate în mare măsură din punct de vedere biologic, iar criticile și necazurile în timpul unei recesiuni îl pot doar prelungi, aprofundând severitatea afecțiunii. O persoană cu caracter cicloid nu ar trebui să fie pusă pe zone în care este necesară o rată a muncii constantă, unde toți sunt conectați printr-un singur ritm (de exemplu, pe o bandă transportoare). Poate că, privind la el, nu este necesar să planificăm strict producția zilnică a produselor sale. În ciuda unor nereguli în muncă, o astfel de persoană poate obține, în cele din urmă, cifre de producție suficient de ridicate.

Într-o perioadă de eficiență redusă, o astfel de persoană este mai bine să încerce să evite dificultățile, tulburările, să respecte regimul zilnic. Este mai bine să reduci sarcina și, bineînțeles, să nu luați noi tipuri de muncă, să încercați să vă îmbunătățiți într-un fel starea de spirit, să nu vă învinovățiți pentru lipsa calităților voluntare, lipsa de calm, etc.

Supraîncărcarea sistemului nervos, asociată, de exemplu, cu trecerea la un nou loc de reședință, cu nevoia de a stăpâni o nouă activitate etc. poate duce cu ușurință la o scădere a dispoziției în cazul persoanelor cu cicloidă. În aceste condiții, pe de o parte, disponibilitatea cicloidă pentru starea de spirit "minoră" pe termen lung pare să fie ușor de realizat, pe de altă parte, dificultățile inhibă creșterea activității și starea de spirit. Nociv pentru astfel de oameni și supraîncărcare emoțională.

Trăsăturile pozitive ale acestui personaj pot fi atribuite (cu excepția acelor trăsături care apar în faza de

ma) o anumită "imediată" a experiențelor emoționale, a bunătății. Asemenea persoane mai empatice cu ceilalți, dacă nu interferează cu starea lor. Mai mult, ei inspiră cu ușurință emoții pozitive altora. Poziția lor emoțională este greoaie și vizibilă, viața sentimentelor pe care le au este un fel de putere și continuitate sporită.

După examinarea tipurilor de caractere descrise mai sus, nu vă răsturnați cu formularea de diagnostice psihologice. Aveți nevoie de cunoștințele lor pentru a nu "eticheta agățat", ci pentru o mai bună înțelegere a celor din jurul dvs. și, în cele din urmă, pentru îmbunătățirea climatului psihologic din echipă (unde veți lucra după absolvire).

Dacă rezumăm materialul prezentat în ultimele două prelegeri, ajungem la următoarea concluzie importantă: dacă temperamentul este natura primară, deoarece se bazează pe structuri înnăscute, atunci caracterul este natura secundară a unei persoane, deoarece baza ei este obișnuința și obiceiul este al doilea natura. Esența fundamentală a armonizării personalității este de a aduce trăsăturile caracterului ca educație plastică într-o corespondență pozitivă cu temperamentul. Acesta este modul în care I.Kant a spus: "Învățați să conduceți asupra voastră, altfel natura va domni peste voi" [110, p. 178]. Și cu această putere peste una, oricine dorește să obțină cel puțin ceva, chiar dacă este relativ mic, începe în viața dificilă de astăzi.

Din aceasta rezultă că caracterul nu numai că este influențat de temperament, ci influențează el însuși proprietățile temperamentului, și anume:

1) sub influența caracterului, o persoană învață în mod intenționat să regleze manifestarea proprietăților individuale ale temperamentului (pentru o perioadă îndelungată de lucru pe ele, aceste proprietăți se pot schimba parțial);

2) maschează proprietățile temperamentului (dinamica comportamentului în unele situații tipice începe să depindă nu de temperament, ci de motivele și atitudinile individului).

Testul propus pentru realizarea independentă (nr. 14) dezvăluie puterea personajului tău. Răspunzând la întrebările adresate, este necesar să alegeți opțiunea de răspuns optimă (personal pentru dvs.):

13 personalitate psiho: de la paranoid la cicloid

Clasificarea accentelor a fost dezvoltată de către psihiatrul german Carl Leonhard în 1968. Bazat pe munca sa și cercetarea psihiatrului rus Peter Gannushkin, psihiatrul sovietic, omologul onorat Andrei Lichko și-a creat propria tipologie de personalitate.

Trăsăturile acestui psihopat sunt rareori manifestate în copilărie; băieții se concentrează pe un singur lucru, sunt serioși, îngrijorați, se străduiesc să obțină ceea ce doresc prin toate mijloacele.

Trăsătura dominantă a caracterului: un grad ridicat de dăruire. Astfel de adolescenți își subordonează viața pentru atingerea scopului (destul de mare), în timp ce aceștia pot neglija interesele altora. Suntem gata să sacrificăm bunăstarea, să refuzăm distracția, confortul și alte plăceri comune pentru copii.

Trăsături atractive: energie ridicată; independență; independență; fiabilitate în cooperare, atunci când obiectivele coincid cu aspirațiile oamenilor cu care lucrează.

Caracteristici repulsive: iritabilitate, furie, în cazul în care ceva sau cineva este pe calea spre obiectiv; slabă sensibilitate la durerea altcuiva; autoritarism.

"Legătura slabă" a psihotropei: extrem de ambițioasă și de mare, nu de minunate.

Caracteristicile comunicării și prieteniei. Intră în contact, de cele mai multe ori suprima interlocutorul, sunt prea categorice în judecățile lor, pot fi rănite de cuvântul altora. Conflictul propriu nu observa.
Complet nesentimental, prietenia este văzută ca o continuare a unei înțelegeri comune. Prieteni - numai colegi.

Atitudinea față de studii și muncă. Studiați cu atenție numai acele subiecte academice care sunt necesare sau care vor fi necesare în viitor. Pentru a face acest lucru, ei pot merge la bibliotecă pentru ore suplimentare, cumpără o mulțime de cărți, citiți la nișă. Și orice altceva în școală nu are valoare.
Cel mai mare succes se realizează în munca creativă individuală. Generatori neprețuit de idei mari, abordări non-standard pentru rezolvarea problemelor complexe.


De la vârsta preșcolară, copiii predispuși la acest tip sunt economii în legătură cu hainele și jucăriile. Răspundeți brusc celor care încearcă să profite de proprietatea lor; din primii ani școlari arată o precizie sporită.

Trăsăturile caracterului dominant: dragostea de ordine, dorința de a menține conservatorismul deja stabilit; energia intensă (elevii se duc cu bună știință pentru exerciții fizice, alerg, vorbesc cu voce tare, organizează toată lumea în jurul lor, adesea interferă cu activitatea lor de cei din jur). În situații extreme, adolescenții devin curajoși și chiar nesăbuit; în viața de zi cu zi, ele manifestă furie, explozivitate și slăbiciune.

Caracteristicile caracterului atractiv: temeinicie, precizie, diligență, frugalitate (adesea transformarea în pedantrie), fiabilitate (păstrați mereu promisiuni), punctualitate (nu întârziere, începerea a 2 ceasuri de alarmă și cererea părinților să se trezească).

Trăsături caracterul repulsiv de caracter: insensibilitatea față de durerea altcuiva, iritabilitatea excesivă în legătură cu tulburarea observată, inexactitatea altora sau încălcarea regulilor.

"Legătura slabă" a psihotipului: ei nu tolerează insubordonarea față de ei înșiși și se răzvrătesc viguros împotriva încălcării propriilor lor interese.

Caracteristicile comunicării și prieteniei. Nu face cunoștințe ocazionale, preferă să comunice cu prietenii din copilarie și cu colegii de școală. Dacă ei consideră altcineva, îndeplinesc toate obligațiile impuse de prietenie. Trisarea nici în prietenie, nici în dragoste nu va ierta niciodată.

Atitudinea față de studii și muncă. Sunt intenționate, fac toate temele, nu săriți lecții, de obicei studenți excelenți. Crescând, ei se manifestă cel mai bine în munca legată de menținerea ordinii, regulilor și normelor adoptate de altcineva (de exemplu, un finanțator, un avocat, un profesor, un militar etc.).


Din copilărie sunt zgomotoși, sociabili, îndrăzneți; predispus la răutate. Ei nu au un sentiment de distanță în relațiile cu adulții.

Trăsăturile dominante ale caracterului: spiritele mari, extroversiunea, bucuria comunicării, bunăstarea și aspectul înflorit.

Trăsături caracteristice atrăgătoare: energie, optimism, generozitate, dorință de a ajuta oamenii, inițiativă, vorbire, veselie; starea de spirit aproape nu depinde de ceea ce se întâmplă în jur.

Caracteristicile caracterului repulsiv: superficialitatea, incapacitatea de a se concentra pe o anumită afacere sau gândire, dorința constantă de a face ceva mai interesant în prezent, salt de la o afacere la alta (acești băieți sunt înregistrați dintr-o dată în mai multe cercuri sau secțiuni, dar nu mai mult de 1- 2 luni nu merg), lipsa organizării, familiaritatea, ușurința, pregătirea
la risc nelimitat.

"Legătura slabă" a tipului psiho: ele nu tolerează o situație monotonă, forță monotonă, care necesită muncă laborioasă sau o restricție severă a comunicării; ei sunt asupriți de singurătate, lenjerie forțată.

Caracteristicile comunicării și prieteniei. Întotdeauna acționează ca veselie veselă și joker. Locuința lor este un loc de întâlnire pentru prieteni și cunoștințe, unde oricine poate veni și rămâne cât timp îi place. Intotdeauna intrat in companie, printre colegii tind sa conduca. Pot ajunge cu ușurință într-un mediu nefavorabil, predispus la aventuri.
Ei nu sunt capabili de atașament profund. Ele se caracterizează prin iubirea față de vecin (și nu față de întreaga omenire); Rush pentru a ajuta fără ezitare. Prietenia este bună și neiertătoare. Rănind pe cineva, aceștia uită rapid acest lucru și vor fi bucuroși cu sinceritate la următoarea întâlnire; dacă este necesar, cereți scuze pentru infracțiune și faceți o plăcere.

Atitudinea față de studii și muncă. Copiii din acest psihopat ar obține un succes semnificativ dacă nu ar fi atât de frivoli și s-ar putea concentra asupra unui singur subiect. Toate subiectele le sunt date cu ușurință, dar cunoștințele acumulate la școală sunt superficiale și adesea nesistematice. Ei întârzie în mod constant pentru lecții, sărind peste (în special acele clase în care se plictisesc și nu au ocazia să se exprime). Este ușor de recuperat: de exemplu, ei nu vor dormi cu o noapte înainte de un test sau de un examen și să învețe aproape totul.

Capabil să obțină succes în orice afacere. La inceput, totul merge bine pentru ei, apar realizari, dar daca munca de rutina incepe, devine neinteresanta, activitatea inceteaza sa mai fie noua, atunci sunt gata sa renunte si sa treaca la altceva cat de curand posibil.

Hărțuitor și hiperactiv, adesea creează apariția unor activități productive (ei, în mod voluntar și cu mare fervoare, iau afaceri, planifică o mulțime de evenimente, organizează întâlniri etc.), ceea ce contribuie la o carieră.


Acest psihopat este vizibil din copilărie. Un copil drăguț, cu un număr mare de străini adulți, fără nici o stânjenire, recite poezii, cântă cântece, își demonstrează talentele și hainele. Principalul lucru pentru el - admirând publicul. Dacă oaspeții s-au așezat la masă și l-au uitat, el va atrage încă o dată atenția asupra lui. În caz de eșec, el va sfârși un pahar pe fața de masă sau va rupe un farfurie.

Trăsături dominante: demonstrative; dorința de a fi mereu în centrul atenției, uneori cu orice preț; setea de admirație constantă sau surpriză, închinare, închinare.

Caracteristici caracteristice atractive: perseverență, inițiativă, sociabilitate, dedicație, creativitate, activitate, aptitudini organizatorice pronunțate, independență și dorință de a conduce (deși aceste calități expiră repede după o scurgere de energie).

Caracteristicile caracterului reflexiv: tendința la intrigi și demagogie, ipocrizia, cocoșia, neglijența, riscul de erupție (dar numai în prezența spectatorilor), lauda pentru succesul inexistent, luând în considerare doar propriile voastre dorințe, respectul de sine supraevaluat, sensibilitatea.

"Legătura slabă" a psihotipului: incapacitatea de a suporta greve la egocentrism, expunerea ficțiunilor.

Caracteristicile comunicării și prieteniei. Nevoia constantă de numeroși spectatori. În principiu, aceasta este forma principală a vieții lor (la oameni și la oameni). Dar comunicați, de regulă, numai cu cei care își exprimă admirația, adoră abilitățile și talentul lor. De foarte multe ori sunt selectivi, caută să fie prieteni cu oameni celebri pentru a rămâne în umbra gloriei lor sau cu cei care le pierd pentru a se umbri chiar mai mult.

Atitudinea față de studii și muncă. Adesea, acesta este doar un motiv de comunicare, ocazia de a se exprima în rândul oamenilor. Ei merg la școală pentru distracție. Pentru a atrage atenția, ei învață nu numai bine, ci mai bine decât oricine, surprinzând profesorii cu abilitățile lor față de diferite subiecte.
În principiu, aceștia sunt oameni talentați, talentați cărora li se dau ușor profesii legate de creativitatea artistică. Cel mai bine lucrează
în afara echipei și a cadrului obligatoriu.


De la anii școlari, acești copii iubesc să se joace singuri, să nu ajungă la colegii de clasă, să evite distracția zgomotoasă, preferând o societate a băieților mai în vârstă. În adolescență, izolarea și izolarea, incapacitatea de a empatiza cu alții sunt izbitoare.

Trăsătură dominantă a caracterului: introversiune. Acesta este un tip mental pronunțat, analizând în mod constant realitatea din jur.

Trăsături caracteristice atractive: seriozitate, lipsă de eficiență, laconism, stabilitatea intereselor și constanța claselor. De regulă, aceștia sunt elevi talentați, inteligenți și nepretențioși. Productivi, ei pot lucra la ideile lor pentru o lungă perioadă de timp, dar ei nu le sparg, ei nu le implementează.

Caracteristicile caracterului respingător: izolare, răceală, raționalitate. Astfel de copii sunt de energie scăzută, cu un nivel scăzut de activitate.
cu muncă intensă - fizică și intelectuală. Emoțional frig. Egoismul lor este inconștient.
În același timp, aceștia sunt vulnerabili, deoarece sunt mândri de ei înșiși. Nu tolerați critica sistemului lor.

"Legătura slabă" a psihotipului: ei nu tolerează situațiile în care trebuie făcute contacte emoționale informale și intruziunea violentă a celor din afară în lumea lor interioară.

Caracteristicile comunicării și prieteniei. Foarte selectiv; oamenii aproape nu văd, precum și multe lucruri din lumea materială. Dar totuși trebuie să comunice, care diferă în profunzime și conținut. Cercul persoanelor cu care se află în contact este limitat (de regulă, ele sunt mai vechi).
Auto-suficiența în sfera relațiilor este caracteristică, ele pot comunica cu sine sau cu o singură persoană. Un prieten este cel care înțelege bine caracteristicile lor, nu acordă atenție ciudățeniei, izolării și altor trăsături negative ale caracterului.

Atitudinea față de studii și muncă. Sunt capabili și talentați, dar necesită o abordare individuală, deoarece ei diferă într-o viziune specială a lumii, proprii, spre deosebire de alte puncte de vedere, asupra fenomenelor și obiectelor obișnuite. Ei știu să facă multe, dar nu sistematic, pentru că este dificil să se îndeplinească cerințele general acceptate și nu conform schemei pe care au inventat ei înșiși.
Când văd că profesorul evaluează rezultatul lucrării, și nu respectarea oficială a regulilor obligatorii, ei își arată talentul. În cazul în care profesorul și părinții au nevoie de acest tip de psihotem pentru a rezolva problemele într-un mod strict definit (după cum se explică în lecție), atunci aceștia vor merge la întârziate, în ciuda faptului că sunt pe deplin capabili să rezolve aceleași sarcini în mai multe moduri originale. Acest lucru se aplică nu numai matematicii, ci și altor subiecte academice.
Majoritatea acestor tipi fac oamenii de știință excelenți, cum ar fi matematicienii sau fizicienii teoreticieni.


Odată cu o anumită timiditate și teamă, acești copii au tendința de a raționa și nu de vârstă față de interesele intelectuale. De la o vârstă fragedă suferă de diverse fobii - temeri ale străinilor, obiecte noi, întuneric, rămânând singuri acasă etc.

Trăsături dominante ale caracterului: incertitudinea și suspiciunea alarmantă, teama pentru viitorul lor și cei dragi.

Trăsături atractive: acuratețe, seriozitate, onestitate, prudență, auto-critică, chiar dispoziție, loialitate față de aceste promisiuni, fiabilitate.

Caracteristicile caracterului repulsiv: indecizia, un anumit formalism, tendința de raționament lung, auto-săpat. S-ar putea să existe îngrijorări cu privire la viitorul puțin probabil, conform principiului "de parcă ar fi întâmplat ceva" (de aici credința în omenești).
O altă formă de protecție împotriva temerilor constante este formalismul și pedantismul conștient, care se bazează pe ideea că dacă totul este gândit cu atenție în avans, prevăzut și apoi acționat fără a se retrage un singur pas față de planul intenționat, atunci problemele pot fi evitate.
Este dificil pentru astfel de adolescenți să ia decizii, se îndoiesc în mod constant: au luat în considerare totul? Dar dacă îndrăznești, atunci încep să acționeze imediat, pentru că se tem că își vor schimba mintea.

"Legătura slabă" a psihotipului: teama de responsabilitate.

Caracteristicile comunicării și prieteniei. Timid, timid, nu le place să stabilească contacte noi. Ei au puțini prieteni, dar această prietenie este pentru totdeauna. Ei își amintesc cele mai mici detalii ale relației și apreciază sincer atenția.

Atitudinea față de studii și muncă. Ei sunt capabili să se angajeze în capete nesuportate, manifestând dăruire, perseverență și perseverență pentru o lungă perioadă de timp, deoarece le este frică să dezamăgească cu note scăzute ale rudelor și profesorilor lor. Rezultatul obținut este comparat cu cărți de referință, dicționare, enciclopedii; va chema un prieten, întreabă-l.

Aceștia sunt subordonații ideali: vor face cu regularitate, cu precizie și la timp orice activitate, dacă sarcina este concretă și există o instrucțiune care reglementează în mod clar procedura de implementare a acesteia. Astfel de oameni ca profesia calmă, cum ar fi un bibliotecar, un contabil, un asistent de laborator.


Din primii pași acești tipi se tem, se tem de singurătate, de întuneric, de animale, mai ales de câini. Evitați colegii activi și zgomotoși, dar sunt sociabili cu cei cu care sunt obișnuiți; place sa se joace cu copiii: se simt increzatori si linistiti cu ei. Ei sunt foarte atașați de familie și de prieteni, aceștia sunt "copiii de acasă": încearcă să nu-și lase pereții nativi, nu-i plac să viziteze, să meargă undeva departe (de exemplu, într-un alt oraș, chiar dacă bunicul lor locuiește acolo).

Trăsăturile dominante ale caracterului: sensibilitate crescută, impresibilitate. Copiii sunt timizi și timizi, mai ales în rândul străinilor și în medii neobișnuite. În ei înșiși ei văd multe defecte.

Trăsături atractive de caracter: bunătate, calm, atenție față de oameni, simț al datoriei, disciplină internă înaltă, responsabilitate, conștiinciozitate, autocritică, cerințe sporite asupra ta. Străduiți-vă să depășiți slăbiciunile lor.

Caracteristicile caracterului repulsiv: neîncrederea, teama, izolarea, tendința de auto-flagelare și auto-umilire, confuzia în situații dificile, sensibilitatea crescută și conflictul pe această bază.

"Legătura slabă" a psihotipului: nu tolerați ridiculizarea sau suspiciunea altora în fapte necuprinse, atitudine neprietenoasă.

Caracteristicile comunicării și prieteniei. Contactați-vă cu un cerc restrâns de oameni care au făcut simpatia lor. În orice fel posibil, evitați întâlnirile și comunicarea cu cei bruți și neliniștiți. Preferi experiențele și sentimentele de împărtășire cu prietenii vechi.

Atitudinea față de studii și muncă. Ei învață din cauza refuzului de a supăra rudele și profesorii. Ei sunt timid să răspundă la tablă, ei se tem că vor chema un nou început. Cu o atitudine prietenoasă, profesorii au rezultate excelente.
Munca pentru ei este ceva secundar, principalul lucru este o relatie calda si amabila cu colegii, sprijinul managerului. Pot fi secretari executivi și consacrați, asistenți etc.


Nu manifesta bucurie deosebita, jignita deloc, mai ales pentru parinti. Pe chipurile exprimării nemulțumirii, frustrări pentru că nu au făcut ceea ce voiau.

Trăsătura dominantă a caracterului: întotdeauna minoră.

Trăsături atractive: conștiinciozitate, viziune critică puternică asupra lumii. Ei tind să fie acasă mai des, pentru a crea confort și căldură, evitând astfel perturbări inutile.

Caracteristicile caracterului repulsiv: senzația de senzație, vulnerabilitatea, deznădejdea, tendința de a căuta o boală în sine, aproape nici un interes și hobby-uri. Oboseala.

"Legătura slabă" a psihotipului: dezacord deschis cu o percepție diferită a realității.

Caracteristicile comunicării și prieteniei. Adesea, ei sunt ofensați de cei din jurul lor și prieteni de mult timp, deși au nevoie de comunicare, astfel încât să se plângă de viața lor, că nu sunt înțeleși, că nu sunt apreciați. Îmi place să vorbesc despre împrejurările dificile care au căzut. La sfatul interlocutorului vor fi conduse o mulțime de argumente, de ce nu se poate schimba nimic și se va înrăutăți.

Este dificil să fii prieten cu astfel de copii: în orice persoană văd un posibil motiv pentru deteriorarea stării lor de spirit.

Atitudinea față de studii și muncă. Ei se arată bine învățând materialul, îndeplinind cu atenție sarcinile, dar adâncimea și conținutul în sine nu sunt deosebit de interesante. Ei învață din cauza fricii de grade slabe. Referindu-se la indispoziție, aceștia pot sări peste clase, cel mai adesea în educația fizică, formarea forței de muncă și alte subiecte ale căror profesori nu acordă indemnizații pentru starea de spirit proastă.

Se întâmplă, se plâng de oameni, de circumstanțe, cer să dea o altă sarcină. Dar totul se repetă: defecte, momente negative în organizarea producției sau trăsături în altele - o întreagă rebeliune în suflet. Este dificil să faci un lucru tot timpul.

Acest tip este destul de comun. Copiii sunt de acord cu tot ceea ce oferă cel mai apropiat cerc, dar merită să cadă sub influența unui alt grup - schimbă atitudinea față de aceleași lucruri la contrariul. Ei își pierd atitudinea personală față de lume - judecățile și evaluările vor coincide cu opinia celor cu care aceștia comunică în acest moment. Și nu se deosebesc, nu-și impun propriile judecăți, reprezentând o masă care este de acord cu liderul.

Caracteristicile dominante ale caracterului: adaptabilitate excesivă la mediu, dependență aproape completă față de familie, companie. Viața continuă sub motto-ul: "Să gândești, ca totul, să faci, ca totul, și ca totul să fie ca toți ceilalți". Acest lucru se aplică stilului de îmbrăcăminte, comportament, opinii asupra problemelor importante. Acești adolescenți sunt atașați la un grup interguvernamental și acceptă necondiționat sistemul său de valori fără critici.

Trăsături atractive: prietenie, diligență, disciplină, recasabilitate. Acestea nu vor fi o sursă de conflict sau controversă.
Ei ascultă poveștile copiilor despre "exploatări", sunt de acord cu propunerile liderilor, participă de bună voie la "aventuri", dar apoi se pot pocăi. Curajul și hotărârea pe care le lipsește.
Dacă o microcollectivă pare semnificativă, are o direcție pozitivă, atunci cu ea ei pot obține un succes semnificativ, de exemplu, prin lucrul într-o secțiune.

Caracteristicile caracterului repulsiv: lipsa de independență, lipsa aproape totală a criticității față de ei înșiși și cercul lor intern.

"Legătura slabă" a psihotipului: nu tolerează schimbări drastice, încălcând stereotipul vieții.

Caracteristicile comunicării și prieteniei. Este ușor să stabiliți contacte cu oamenii, imitând liderii. Relațiile amicale nu sunt constante, în funcție de situația actuală. Nu căutați să excelați printre prieteni, nu manifestați interes pentru noi cunoștințe.

Atitudinea față de studii și muncă. Dacă toată lumea învață bine, atunci ei vor face un efort să țină pasul cu prietenii. Lucrarea depinde, de asemenea, de starea de spirit a echipei; capabil să demonstreze o muncă grea, diligență, creativitate și ingeniozitate, să îndeplinească tot ceea ce este încredințat. Și pot să se sterge sau să facă lucrarea în mod oficial, dacă există un număr de opriri în apropiere.


Din copilărie sunt neascultători, neliniștiți, se urcă peste tot, dar în același timp se tem de pedeapsă, sunt ușor subordonați colegilor lor.

Trăsături caracteristice caracteristice: caracterul complet al manifestărilor, dependența de orice persoană care este aproape în acest moment. Este ușor influențată.

Trăsături atractive: sociabilitate, deschidere, utilitate, bunăvoință, viteza de schimbare în afaceri și comunicare.
Deseori în afară, astfel de adolescenți sunt ascultători, gata să îndeplinească cererea adulților, dar dorințele lor dispar rapid; foarte curând ei uită de cuvântul lor sau sunt leneși, vin cu multe motive pentru care promisiunea nu poate fi făcută.

Caracteristicile caracterului repulsiv: pofta pentru distracție și distracție goală, vorbire, compromis, iresponsabilitate.

"Legătura slabă" psiho: neglijare, lipsă de control.

Caracteristicile comunicării și prieteniei. Necontencioase. Contacte sunt fără scop. Acestea pot fi compuse din mai multe grupuri simultan, adoptând regulile și stilul de comportament al fiecărei echipe. Predispus să trăiască pentru azi; Ei stau în fața televizorului timp de ore, ascultând muzică. Realizați ca asistenți pentru lideri.

Atitudinea față de studii și muncă. Sub influența unui alt hobby, ei pot începe să studieze bine sau să abandoneze clasele, ceea ce va duce în mod inevitabil la lacune mari în cunoaștere. Studiul ulterior este complicat.
Cunoștințele lor sunt întâmplătoare, atenția lor este instabilă, iar în sala de clasă ele sunt deseori distras de la muncă pentru o perioadă lungă de timp. Lucrul în casă
fără tragere de inimă.
Buni specialiști de la acestea nu funcționează.


Din copilărie, somn săraci, pofta de mâncare, adesea capricioasă, frică de tot. Sensibile la sunete puternice, la lumină puternică; chiar și un număr mic de oameni antrenează repede; caută intimitate.

Trăsături dominante: oboseală, iritabilitate.

Trăsături atrăgătoare: puritate, disciplină, modestie, docilitate, diligență, prietenie, fără compromisuri.

Caracteristicile caracterului respingător: capriciositate, îndoială de sine, letargie, uitare.
Astfel de adolescenți sunt timizi, timizi, au stima de sine scăzută, nu se pot opri pentru ei înșiși. Experimentează o mare anxietate atunci când schimbă circumstanțele externe, distrugând stereotipurile, deoarece mecanismul lor de apărare psihologică este dependent de lucruri
și modul de viață.

Psiho-tip de "legătură slabă": izbucniri bruște afective din cauza oboselii severe și a iritabilității.

Caracteristicile comunicării și prieteniei. Nu căutați o relație apropiată din cauza nesiguranței, nu luați inițiativa. Cercul de prieteni este limitat.

Atitudinea față de studii și muncă. Adesea previne stima de sine scazuta. Îndoielile constante, anxietatea și frica de a face o greșeală nu permit să lucreze în mod normal în lecție, să răspundă la tablă, chiar și atunci când materialul este învățat. Anvelopele de lucru nu aduce bucurie sau ușurare. Grele și tensionate provoacă iritare. Ei au nevoie de odihnă periodică sau alternanță a diferitelor tipuri de activități.


Deseori răciți. Capabili de a fi supărați din cauza cuvintelor nefolositoare, aspectului neospitalier, jucăriilor sparte. Cuvinte plăcute, un costum nou sau o carte, vestea bună ridică repede spiritele, dă un ton vesel conversației, dar în orice moment un alt "necaz" poate schimba totul.

Trăsătură dominantă a caracterului: variabilitatea extremă a stării de spirit din motive nesemnificative. Starea mentală determină totul: apetitul, somnul, bunăstarea generală, dorința de a comunica, de a învăța și de a lucra.

Trăsături caracteristice atrăgătoare: natură bună, sensibilitate, afecțiune, sinceritate, reactivitate (în perioada spiritelor înalte). Loialitate față de cei care sunt în condiții bune, care sunt iubiți și îngrijiți. În plus, această atașament este menținut, chiar dacă starea de spirit sa schimbat.

Caracteristici ale caracterului repulsiv: iritabilitate, temperament, pugnacitate, auto-control slab. În timpul unei conversații normale, ceva îndrăzneț și ofensator poate să apară și să spună.

"Legătura slabă" a psihotipului: respingerea emoțională a oamenilor semnificativi, pierderea celor dragi sau separarea de cei cărora le sunt atașate.

Caracteristicile comunicării și prieteniei. Totul depinde de starea de spirit. Dacă sunteți fericiți și mulțumiți de viață, atunci contactele sunt făcute cu mare dorință; dacă sunt dezamăgiți și nu sunt satisfăcuți, atunci sunt minime.
Aveți o intuiție dezvoltată, este ușor să determinați persoana "bună" și "rea", alegerea unui prieten. Ei preferă să fie prieteni cu aceia care, în perioadele de recesiune, sunt capabili să distragă atenția, să consoleze, să spună ceva interesant, să apere pe alții atunci când sunt atacați, iar în momentele de creștere emoțională împărtășesc bucurie și distracție. Capabil de prietenie fidelă.

Atitudinea față de studii și muncă. Variabilitatea extremă este caracteristică; reacționează imprevizibil la observațiile și solicitările profesorului sau părinților: ca răspuns la o observație, ei pot să râdă și să facă o greșeală, dar lacrimile, iritarea și respingerea cerințelor legale ale cadrelor didactice sunt foarte posibile.
Cunoașterea este superficială și întâmplătoare, deoarece astfel de adolescenți nu se controlează singuri și nu pot fi controlați de adulți.
Ei comută, uită de starea de spirit proastă, dacă lucrarea este interesată, nu deranjează, îndepărtează.


Acești elevi nu sunt diferiți de colegii lor, dar uneori sunt neobișnuit de zgomotoși, răi și fac mereu ceva. Apoi, din nou, deveniți calm și ușor de gestionat. La adolescenți, sunt observate faze periodice ale schimbărilor de dispoziție, durata cărora este de la câteva zile până la o săptămână sau mai mult.

Trăsătura dominantă a caracterului: schimbări ciclice în mediul emoțional (spiritele înalte dispar, declinul emoțional al tuturor puzzleurilor).

Trăsături caracteristice atrăgătoare: inițiativă, veselie, sociabilitate, atunci când sufletul este bun.

Caracteristicile caracterului repetitiv: inconsecvență, dezechilibru, indiferență, izbucniri de iritabilitate, senzație de excesivitate și senzație de exaltare
pentru alții. Dacă depășești tristețea, atunci totul iese din mâinile tale; ceea ce a fost ușor ieri, astăzi necesită eforturi incredibile.
În timpul unei recesiuni este mai greu să trăiești, să înveți, să comunici. Companiile sunt enervante, riscante, aventura, divertismentul își pierde apelul. De ceva timp devin "cartofi pe canapea".
Greșelile, problemele minore în zilele pesimiste sunt foarte greu de experimentat. Ieri am câștigat turneul, dar astăzi jocul nu merge, antrenorul nu este fericit... Acesta este deprimant, nu-și recunosc corpurile, nu-și înțelege iritarea, nu vrea să vadă oameni apropiați.
Observațiile și remarcile sunt replicate cu nemulțumire, deși adânc în jos sunt profund îngrijorate de aceste schimbări bruște. Nu există sentimente de lipsă de speranță, sunt siguri că după un timp totul va fi bine din nou. Este necesar doar să supraviețuim recesiunii.

"Legătura slabă" a psihotipului: respingerea emoțională a oamenilor semnificativi, o ruptură radicală a stereotipurilor de viață.

Caracteristicile comunicării și prieteniei. Relațiile cu oamenii sunt ciclice: o dorință de comunicare, noi cunoștințe, priceperea nesăbuită sunt înlocuite de reticență, de lipsa de a vorbi chiar și cu părinții
și prietenii apropiați ("cum m-ați purtat cu toții"). Într-adevăr prieteni cu cei care înțeleg această schimbare inevitabilă în relații și nu sunt jigniți, iertați izbucniri de iritabilitate și sensibilitate.

Atitudinea față de studii și muncă. Perioadele de activitate activă la lecții și la domiciliu sunt înlocuite de etape în care indiferența totală la ceva vine.
La lucru, totul argumentează și se dovedește, în timp ce este interesant; de îndată ce starea de spirit a căzut, au fost nemulțumiți de tot ceea ce li sa oferit.


În funcție de severitate, se pot distinge două tipuri de accentuări ale caracterului, care trebuie să fie cunoscute pentru o abordare individuală în creșterea unui copil, atunci când se alege orientarea vocațională, o formă de psihoterapie personală și familială:
• accentuare explicită - versiunea extremă a normei. Trăsăturile caracterului sunt exprimate pe toată durata vieții;
• accentuare ascunsă - versiunea obișnuită a normei. Unele trăsături caracteristice speciale se manifestă în principal în psihotrauma.

Aceste două tipuri se pot schimba, influențate de educația familială, mediul social, activitățile profesionale, sănătatea fizică. Spre deosebire de tipurile "pure", formele mixte de accentuare a caracterului sunt mult mai frecvente.


Natalya Grigorieva, profesor asociat de psihiatrie și psihologie medicală, BSMU, candidată la miere. Stiinte.